Magyar
EnglishKeresés
Összes találat megjelenítve : 2
Összes találat megjelenítve : 2
Találatok
Az utóbbi évtizedeink új pedagógiai szemléletmódját a segítő-központúság jellemzi. Ez a pedagógiai gondolkodás nem a tanuló teljesítményét helyezi előtérbe, hanem annak egész személyiségét. A tanítás-tanulás folyamata részévé válik a segítő tevékenységeknek, így a pedagógia feladata ma elsősorban a személyiségfejlődés segítése úgy, hogy az önállóság, valamint a proszociális értékrend megismerése, elfogadása és elsajátítása áll a célkeresztjében. A gyógypedagógia vagy mai terminológia szerint a fogyatékosságtudomány interdiszciplináris jellegű, az az több tudományágból szerzett ismereteket kell egyidejűleg működtetni ahhoz, hogy ezeket integrálva megtaláljuk, kiválasszuk a segítés leghatékonyabb módját. Ehhez szeretne a kézben tartott tanulmánykötet, a segítő pedagógia alapelveit követő, de annak különböző aspektusait kutató kollégák tanulmányainak közreadásával támpontokat, kapaszkodókat kínálni. Frang Gizella dolgozatában kifejti, hogy a hagyományokon alapuló nevelés is valami állandót próbál megmutatni és értékké tenni, ezzel is segíti megtalálni az ember helyét a világban. „Ehhez legfőképpen a pedagógushallgatók ismeretanyagát, felismerő képességét, elemzőkészségét, értékrendjét kell fejleszteni. Ennek egyik módja, hogy készség szintjén ismerjék meg a népi szimbólumrendszert a kultúra változásának tükrében, alkalmazzák …
Tovább a műhöz
Évekkel ezelőtt kaptam az első megtisztelő felkérést arra, hogy a Széchenyi István Egyetem, Apáczai Csere János Pedagógiai, Humán- és Társadalomtudományi Kar által szervezett Apáczai-Napok tudományos
konferencián előadást tartsak. Így ismerem ezt a magas színvonalú rendezvénysorozatot, és mint a Veszprémi Akadémiai Bizottság Neveléstudományi Szakbizottságnak elnöke, nagyon örültem Sipos Judit és Boldizsár Boglárka kollégáink javaslatának, hogy ez a rangos konferencia egy önálló, nemzetközi szekcióval egészüljön ki, amely közös rendezésű az MTA VEAB Neveléstudományi Szakbizottságával. Ezekből az előadásokból születtek az alábbi tanulmányok. A programon nagy örömmel vettem részt magam is több kollégámmal a Kodolányi János Egyetemről. A rendezvény napján érzékelhető volt a már megszokott jó hangulat mellett a professzionális szervezésnek köszönhető gördülékenység, ami ennek az együttműködésnek következtében biztosította a magas tudományos színvonalat. A kötet talán ezt a baráti légkört nem tudja visszaidézni, de a tudományos igényességet, a rendkívül izgalmas témák sokaságát igen, ezért ajánlom jó szívvel az olvasó figyelmébe a kötetet. Ez a kötet így kiemeli a szekciót még ebből a rangos konferenciából is, erősítve annak nemzetközi dimenzióit. Az együttműködést remélem folytatjuk és minden évben megrendezésre kerülhet a Veszprémi …
Tovább a műhöz