T.E.T

A tanárok akkor alkalmazhatják sikeresen a Tanári Hatékonyság Fejlesztése módszereit az iskolában, ha együttműködő tanulási környezet támogatja őket az otthonokban. Ezért javasoljuk, hogy vegyék rá diákjaik szüleit a T.E.T.-tel* való megismerkedésre. (A Kiegészítő fejezet foglalkozik a szülők tanári szerepével, és azzal, hogyan lehet jobb tanulási környezetet kialakítani otthon.) A tanárok sikeresebben tudják alkalmazni a T.E.T. szemléletét osztályaikban, ha igazgatójuk és kollégáik megértik és támogatják a T.E.T. filozófiáját. Ezért fontos az igazgatóval és a tantestület többi tagjával is megismertetni a T.E.T.-et. (A IX. fejezet speciális módszereket ajánl ahhoz, hogyan osszák meg a T.E.T.-tanfolyamokon szerzett tapasztalataikat iskolájukban vagy iskolai körzetükben.) A T.E.T. teljes és egységes rendszer. Sajátos gyakorlati fogásai és alapelvei akkor működnek a leghatékonyabban, ha ön már mindet megismerte és megértette. Javasoljuk, hogy beszélgessen diákjaival a T.E.T.-ről; magyarázza el, mi ez, miért és hogyan fogják majd együtt használni az osztályban. így csökken ellenállásuk az ön új módszereivel szemben, és partnerré válnak abban, hogy tanulásuk élvezetesebb legyen. A T.E.T. speciális gyakorlati fogásokat ad önnek ahhoz, hogy könnyebben és szívesebben végezze munkáját, de ezeket a fogásokat addig kell gyakorolnia, amíg vérévé nem válnak, önön múlik, hogy az osztályban és az osztályon kívül is alkalmat teremtsen a szükséges gyakorlat megszerzéséhez. (...) Mivel a szülők az első és általában a legnagyobb befolyással bíró tanítóik gyermekeiknek, ennek a könyvnek valamennyi fejezete segíti Önt mint szülőt abban, hogy egyre eredményesebb tanárrá váljon otthonában. Tekintse magát egyszerre tanárnak és szülőnek, és tekintse otthonát egyfajta osztálynak - egyfajta tanulási környezetnek. A T.E.T. alapján elsajátítható gyakorlati fogások és módszerek segítik Önt abban, hogy otthonában az eddiginél sokkal jobb tanulási környezetet alakítson ki. Amikor gyermekei elérik az iskoláskort, ön arra kényszerül, hogy tanító funkciója egy részét átadja a hivatásos tanároknak. Ezért ajánljuk, hogy tegyen meg mindent azért, hogy gyermekei tanárait megismertesse a T.E.T.-tel. (Lásd a Kiegészítő fejezetet arra vonatkozóan, hogyan növelheti ön a befolyását a tanároknak az ön gyermekeivel fennálló kapcsolatára.) A gyermekei önnek, a szülőnek mondják el az összes panaszukat a tanárokról és az iskoláról. Ne álljon a tanárok és az iskola oldalára, de azt se tételezze fel automatikusan, hogy gyermekei kifogásai mindig megalapozottak. Tanulja meg odafigyelve, de ítéletmentesen meghallgatni gyermekeit. (Nézze át a III. és IV. fejezetet ahhoz, hogy eredményesebben tudjon segíteni gyermekeinek a saját iskolai problémáik megoldásában.) A T.E.T. teljes és egységes rendszer. Sajátos gyakorlati fogásai és alapelvei akkor működnek a leghatékonyabban, ha ön már mindet megismerte és megértette. Ha magáévá tette az eredményes tanításnak ezt a szemléletét, akkor nemcsak jobb tanára lesz gyermekeinek, de egyúttal azt is tudni fogja, hogy gyermekei többi tanára mikor eredményes és mikor nem. Ez az Ön feladata. Végül is a saját gyermekeiről van szó.