Neveléstörténeti tanulmányok

A hatodik éve működő szigetszentmiklósi Batthyány Kázmér Gimnázium és Közgazdasági Szakközépiskola SCHOOL INVEST Alapítványa ezzel a kötettel indítja útjára a KRÉTA és TOLL sorozatot. Kiadványainkban a középiskola tanárainak tudományos munkáival kívánunk az ország tanártársadalma, a tudományok iránt érdeklődők, és azok előtt, akiknek fontos a tanügy jelene - vagyis az ország jövője - bizonyítani: fel lehet támasztani a régi tudós-tanár társadalmat, vagy - esetünkben fiatal tanári karról van szó - ki lehet ezt nevelni. A tanügy a jelenben dolgozik, de a jövőért! Értékeket mutat fel, s mikor ezt teszi, ötvöznie kell az általános emberit és a nemzetit. Munkálkodása a múlt értékeinek ismerete nélkül gyökértelen. A sorozat első kötetében megnyilatkozó tudós-tanárok jórészt elfeledett emberek, olyanok is vannak közöttük, akik lexikonokban sem fordulnak elő. Tanügyünk jó gondolatokért Anteuszként fordulhat hozzájuk, s úgy érezzük, jövőnk érdekében meg kell ismernünk ma is modern gondolataikat. Középiskolánk célja már az alapításkor is világos volt: az agglomeráció legtehetségesebb gyermekeit nyolc osztályos gimnáziumába és szakközépiskolájába gyűjteni, s olyan tudást, neveltséget és emberi tartást adni nekik, melynek birtokában a felsőfokú végzettség megszerzése csak első állomása lesz az országért tenni akaró és tenni tudó, tudását állandóan bővítő, minden jóra fogékony magyar értelmiségi pályafutásának. A célt azonban nem elég kijelölni. A példamutatás a tanár dolga, akinek kötelessége modellálni az embert és polgárt, a tanítványáért, szűkebb környezetéért és az ország jövőjéért dolgozó értelmiségit. Ez pedig több mint foglalkozás, ez életforma. A Kréta és Toll sorozat címe maga is jelkép. Bizonyítani akarja, hogy a "krétával" dolgozó tanártól nem idegen a "toll" forgatása sem. A tudományok világa azonban igen széles, így sorozatunk kötetei - tanáraink tudományos munkálkodásának függvényében - különböző területeket ölelnek fel. 1996-ban három kötetet készülünk megjelentetni. A második kötet dr. Gere Márta földrajz-matematika szakos tanár, igazgatóhelyettes munkája, mely a gazdasági és természeti földrajz tárgyköréből ad ízelítőt, harmadik kötetünk pedig dr. Pető László tanár úr bizonyított munkásságának eredménye, Erdély egyes részeinek iparföldrajzi és geomorfológiai vizsgálata. Nem véletlen, hogy a sorozat első kötetét az iskola igazgatója írta. Hiszen "az igazgató első tanártársai közt, /primus inet pares/; első nem azért, mert annak tették, hanem első köztük, mint tanár, mint barát, mint vezér...a nevelés-tanítás- és fegyelemtartásban." - írta 1873-ban Warga János akadémikus, Arany János egykori nagykőrösi igazgatója. A most útjára indítandó három kötetet várhatóan még négy követi rövidesen, ennyi fiatal kollégánk áll a doktorátus megszerzése előtt. A lehetőség minden munkatársunk előtt szabad, a középiskola vezetése számukra minden támogatást megad. Középiskolánk tanári kara és vezetése úgy gondolja, van esély a tanügy megújulására.