Ateista nevelés iskoláinkban, 1950-1990

Magyar neveléstörténeti tanulmányt tart kezében az olvasó: adatok, tények sorakoznak egymás mellett, amelyek nyomán kibontakozik az 1950-1990 közötti negyven év hazai iskoláiban folytatott ateista nevelés teljes képe. Közismert, hogy egyrészt a közép-európai konzervatív polgári pedagógia örökségeként, másrészt a szovjet pedagógia hatására alapvető fontosságú volt e négy évtizedben hazai iskoláinkban a világnézeti nevelés. Ez - ugyancsak közismert - 1950-1990 között határozott és egyértelmű materialista-ateista világnézeti nevelést jelentett. Megnevezését a korszak egész folyamán rapszodikusan váltogatták: „dialektikus materialista világnézeti nevelés”, „tudományos világnézeti nevelés”, „kommunista világnézeti nevelés”, „szocialista világnézeti nevelés”, „marxista világnézeti nevelés” stb. Az is jól ismert, hogy ez a nevelési ág hatalmas terjedelmű hazai szakirodalmat eredményezett e négy évtized alatt, még az 1980-as évek második felében is. Kötetünk a materialista nevelés szerves részét, gyakran legfőbb tartalmává emelkedő vonulatát, az ateista nevelést, annak az iskolák mindennapi munkájában való megnyilvánulásait kívánja konkrét részletességgel bemutatni. Tárgya: szakszerű neveléstörténeti feldolgozás keretében elemezni a hazai oktatási-nevelési intézményekben érvényesített ateista nevelés teljes tartalmát, tényeken alapuló tudományos tárgyilagossággal, előítélet-mentes objektivitással feltárt folyamatát, külső-belső alakulását az egymásra következő időszakokban. Az erre vonatkozó szakirodalom éppen úgy feldolgozásra került, mint az idevonatkozó különféle törvények, miniszteri rendeletek, párthatározatok sokasága, valamint az oktatási-nevelési intézményrendszerben - az óvodáktól, az általános és középiskolákon át, a főiskolákon, egyetemeken, a katonai kiképzésben - alkalmazott konkrét, gyakorlati ateista nevelés. Fontos része volt az ateista nevelés e negyven esztendő hazai nevelésügyének, nélküle nem írható meg hitelesen annak története. Új, még egészen feltáratlan neveléstörténeti téma feldolgozása ez, amely jelenleg, 1996-ban - úgy tűnik hogy eléggé tabu téma. Könyvünk kiadása, megjelentetése eloszlathatja ezt a - sokirányú tapasztalatból alátámasztható - feltételezést.