Rahmenplan für Deutsch an Nationalitäten-kindergärten II. (2/2) corvina logo

Szerkesztő: Mammel, Rosa
Cím: Rahmenplan für Deutsch an Nationalitäten-kindergärten II. (2/2)
Megjelenési adatok: Országos Pedagógiai Intézet, Budapest, 1986. | ISBN: ISBN 963 682 043 0 8 | ISBN 963 682 044 9

coverimage Auf Verordnung des Ministers für Unterrichtswesen wurde im Jahre 1975 das "HANDBUCH für Deutsch an Nationslitätenkindergärten" herausgegeben. Dieses Programm legt muttersprachliche Ziele und Aufgaben fest, die die Kindergärtnerinnen in den Nationalitätenkindergärten zusätzlich zu ihren sonstigen, allgemeinen Erziehungsaufgaben in deutscher Sprache zu erfüllen haben. Der Nationalitätenkindergarten, der eine grundlegende und bedeutende Rolle in der Erhaltung und Pflege der Muttersprache der deutschen Nationalität spielt, soll eine qualitativ hohe muttersprachliche Erziehungsarbeit durchführen, um den von der Gesellschaft gestellten erhöhten Ansprüchen entgegenkommen zu können. Das ist eine sehr verantwortungsvolle Aufgabe, weil die Kinder von zu Hause keine deutschen Sprachkenntnisse mitbringen. Diese Lage berücksichtigend, gemäß den gesellschaftlichen Ansprüchen und die Bearbeitung des ungarischen Erziehungsprogrammes,ist die Modernisierung der muttersprachlichen Erziehung in den Vordergrund unserer Arbeit getreten. Die'Initiative zur Bearbeitung des neuen muttersprachlichen Rahmenplanes ging vom Landesinstitut für Pädagogik, Abteilung für Nationalitäten, aus und orientiert sich auf eine Erprobung von Sprachmateriàl, das in den verschiedenen Altersgruppen eingeführt ist. Diese Untersuchung entspricht gleichzeitig dem Thema 152 "Erarbeitung des neuen deutschen Kindergarten-programmes", das in der Hauptrichtung 6 der Akademie der Wissenschaften Zustimmung fand. An den Vorarbeiten, die sich über einen Zeitraum von drei Jahren erstreckten, waren Fachkräfte aus der Praxis, aus Kindergärten der Baranya und Fachinspektoren beteiligt. Die in drei Jahren entstandenen Beiträge, Vorschläge und Zusammenfassungen wurden überprüft. Mit Hilfe von verschiedenen Begutachtungsteams konnte die Arbeit im Jahre 1985 zu einem Abschluß gebracht werden. Nach dieser Vorarbeit wurde der hier vorgelegte "RAHMENPLAN für Deutsch an Nationalitätenkindergärten" erarbeitet. Der Rahmenplan enthält Grundlagen für die muttersprachliche Erziehungsarbeit in Kindergärten und soll in erster Linie den in der Praxis tätigen Kindergärtnerinnen bei der Planung der muttersprachlichen Aufgaben, bei der systematisch aufzubauenden Sprachpflege helfen, ihre Arbeit durch Anregungen und Vorschläge bereichern und erleichtern.
Kategóriák: Neveléstudomány, Nyelvtudomány
Tárgyszavak: Német nyelv, Kerettanterv, Nemzetiségi óvodák
Formátum: OCR szöveg
Típus: könyv

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Tartalomjegyzék

Titelblatt
Impressum
I. Vorschlag zur Erarbeitung des Sprachlaterials in den Verschiedenen Altersgruppen
1-366
   Jüngere Gruppe
1-98
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.11. bis 30.11.
1-16
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.12. bis 31.12.
17-31
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.1. bis 31.1.
32-43
      Erziehungs- und Bildungsaufgäbe für die Zeit vom 1.2. bis 29.2.
44-59
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.3. bis 31.3.
60-76
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.4. bis 30.4.
77-88
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.5. bis 3.5.
89-98
   Mittlere Gruppe
99-222
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 15.9. bis 30.10.
99-120
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.11. bis 30.11.
120-137
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.12. bis 31.12.
138-149
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.1. bis 31.1.
150-164
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.2. bia 28.2.
165-178
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.3. bia 31.3.
179-194
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.4. bis 30.4.
195-210
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe für die Zeit vom 1.5. bis 30.5.
211-222
   Älters Gruppe
223-366
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe im September und Oktober
223-255
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe im November und December
256-288
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe im Januar und Februar
289-319
      Erziehungs- und Bildungsaufgabe im März und April
320-350
      Erziehungs- und Bildurgsaufgabe im Mai und Juni
351-366
Wortschatz des Rahmenplanes
367-381
Inhaltsverzeichnis
383-384